工大保卫人的质朴情怀

2022年是不平凡的一年，保卫处全体职工踔厉奋发，将保卫人的质朴情怀融入到铿锵有力的步伐中，在保卫事业发展的康庄大道上奋勇前进。一封封感谢信、一面面锦旗，朴实无华的语言中饱含着对学校保卫工作的理解与支持，同志们收到后备受鼓舞，也籍此激发起全体职工砥砺前行、埋头苦干的更大决心和动力。

一、厚植服务情怀

“在此郑重的感谢保卫处带领出校卫队这样一支有温度的队伍！感谢保卫处培养出这么优秀的雷锋式的队员！”

                                                     ——机电学院 陈同学

“给老人送温暖的品质是年轻人的榜样楷模，值得发扬光大，在此我也表示深深的感谢。”

                                         ——退休职工 赵阿姨

保卫处在统筹疫情防控和校园治安的同时，坚持抓好服务群众工作，始终将师生的需求记挂在心，对于群众反映的急难愁盼问题第一时间解决。年底，机电学院的陈同学生病住院，手术后无法自己去食堂打饭。身患多种疾病的独居老人赵阿姨在生活中也遇到了种种困难。在困难无助时，他们不约而同的想到了拨打保卫处的求助热线。虽然年底任务繁重、很多队员感染后人手紧缺，校卫队员仍主动承担起照顾陈同学和赵阿姨的责任。为陈同学准时送上一日三餐和各种物资，直到他身体完全康复。帮助赵阿姨搬重物、打扫家里卫生、送药送菜，解决了不少实际困难。负责联系陈同学的队员病倒了，就嘱咐其他队员接力顶上，从没耽误过一顿饭。陈同学身体康复后，专程到保卫处致谢说：“古人云‘岂曰无衣，与子同袍’，古人诚不欺我！”赵阿姨也托人送上亲笔感谢信，信中表示校卫队员“不是亲人胜似亲人”。

校卫队将师生群众的利益放在第一位，将帮群众解决麻烦事当作自己的分内事，他们没有豪言壮语，也没有丰功伟绩，每天奔忙于各种“烦难杂”的校园治安事务中，“风里来，雨里去”是他们日常工作的写照。一年三百六十五天，他们的足迹遍布校园的各个角落，哪里有群众求助，哪里有突发事件，哪里就有校卫队员的身影，从没有任何怨言懈怠。学校有多少孤寡老人，有多少需要帮助的长期困难职工，老队员们都了然于心。由于长期和群众打成一片，校卫队员获得了群众的充分信任和认可，有教职工点名找个别队员求助，有小朋友路过校门送给执勤人员一个苹果或者桔子，也有师生为校卫队员送来口罩、手套等物品表示慰问。

二、筑牢卫校情怀

“疫情发生以来，我们的保安卫士一直坚守一线，校园里都是你们伟岸的身影。”

                                  ——西苑8号楼全体住户

“在我看来，校卫队就是做好校园站岗、巡逻，对外来人员和车辆登记等本职工作，没想到咱们学校的校卫队员对待我们住户的困难、求助，紧急需求也如此热心，及时而周到。”

                                                        ——退休教师 辛老师

“守一座城，护一校人”，八个大字看似简单，实则承载着千钧重任，承载着师生的信任与嘱托。保卫处全年狠抓门禁管理不放松，疫情防控最艰苦的时候，“三伏天”酷热的时候，寒冬腊月风雪交加的时候，校卫队员始终坚守在校门口，筑牢校园稳定安全第一道关。2022年多次查出持“红码”、“黄码”的外来人员，及时制止其进入校园，在年初全市静默管理、年底学校封闭管理中，校内师生无一例确诊病例。保卫处以实际行动捍卫着校园安全和师生健康。

门禁管理工作需要较强的技巧和经验，除了执勤值守、疏导人流车辆等常规工作以外，还要统计特殊人员车辆信息、向群众解释政策、平息各种口角纠纷、维护校门秩序。校门口人流、车流量大，环境复杂。有一次，一位老人在校门口车道中间来回走动，当时正是上班高峰期，车流量较大，老人影响车辆通行也危及自身安全，被校卫队员及时请到人行道后，他又试图尾随其他教职工通过闸机走出校门。经过询问交谈发现，老人语言有些混乱，说不清楚自己的情况。于是校卫队员让老人在门房休息，联系家属将老人接走，避免了一起老人走失事件发生，也保障了高峰期交通秩序。

校卫队员在完成本职业务工作的同时，竭尽全力帮助群众解决各种困难，最大限度减少疫情对师生学习、生活的影响。退休教师辛老师已年余八十，子女不在身边，疫情期间采购物资有困难。亲戚将生活物品送到学校门口，要求进校送到辛老师家中，按照学校的防疫政策外来人员不得入内，于是执勤队员留下辛老师的地址电话，下班后将二十多斤物资扛到他家中，既严格落实门禁管理制度，又帮群众解决了实际问题。

三、弘扬互助情怀

“保卫处就是一个温暖的大家庭，同事们工作中相互配合，生活中相互关心，在这样的集体中工作生活，我感到快乐。”

                                                         ——校卫队员 小张

在保卫处，职工们无论职位高低，工龄长短，都像兄弟姐妹一样互相帮助，工作中先进带后进，生活中一方有难八方支援。在这里，职工充分感受到家庭般的温暖，并将彼此的关爱转化为工作中攻坚克难的坚实力量。上半年，校卫队员小张的妻子遭遇车祸，伤势严重，急需输血，血型相同的同事们立即到医院为小张的妻子献血，值夜班的同志下班后顾不上休息，直接去了医院，值白班的同志为了不耽误工作，献血后直接回岗工作。那段时间，领导、班长到医院探望慰问，同事们跑前跑后的帮忙，叮嘱他专心照顾好妻子，让小张的内心充满了温暖。妻子病愈出院后，小张表示，自己会继续将爱与善意传递给他人，同时以优异的工作表现回馈单位领导和同事的关心。年底，校卫队多人感染、人手紧缺，小张主动顶下生病的同志，坚守在岗位上。一次执勤中，得知有退休教师由于腿脚不便、需要靠轮椅出行，疫情期间生活遇到了困难。小张想起了妻子生病时自己的无助和同志们的关心帮助，于是他利用换班休息的间隙，主动上门帮忙搬运重物，嘘寒问暖。事后退休教师亲自将感谢信送到保卫处楼下，信中情真意切的赞扬了小张助人为乐的精神。像小张这样从互助中汲取正能量，又将关爱转化为工作动力的事例还有很多……

互助情怀已成为一种精神力量，融入职工工作生活的方方面面，积淀成坚不可摧的集体凝聚力，潜移默化的影响着一代又一代保卫人。平日里，队员们彼此信任，相互关爱，亲如一家，在关键时刻，大家团结一心、紧密配合，出色的完成了一个又一个艰巨的任务，齐心协力推进保卫事业高质量发展。

四、传承敬业情怀

“往大了说，这是一种敬业精神和钻研精神；往小了说，这是年轻人的淳朴和朝气。他们做着学校里最普通的基层工作，却那么认真敬业，不但不遗余力，还努力的想方设法解决问题。”

                                                        ——退休教师 张老师

张老师的孙子丢了手表，校卫队苟班长带着队员们一直寻找至夜晚无果，看到天色已晚，张老师已打算放弃，但苟班长再三表示“今日事今日毕”，他带领队员们坚持开展拉网式排查寻找，敬业精神深深打动了张老师，她在感谢信中表示，点点滴滴却无处不在的正能量，不但疫情可以战胜，也可以克服一切困难。

工作“传帮带”是保卫处的优良传统，很多经验丰富的班长骨干像苟班长一样，带领年轻队员脚踏实地的做好每一件小事，完成每一项任务，一点一滴的传授经验，手把手的教他们熟悉业务，不仅是工作经验的传授，更是爱岗敬业、精益求精的精神力量的传承。特别是年底工作任务繁重，连续几周不放假是常有的事情。党员干部、骨干队员们一周七天、一天十几小时连轴转，吃住在单位更是家常便饭。他们发扬保卫处“掉皮掉肉不掉队”的优良传统，为校卫队树立起敬业典范，通过老人带新人，一代代年轻的校卫队员迅速成长起来，不断充实壮大着保卫队伍。他们在爱岗奉献精神的感召之下，守护着一届又一届学生从青涩稚气的少年成长为踌躇满志的青年，守护着校园的和谐宁静。

情怀是爱与责任的凝炼升华。保卫人胸中有大局，心中有师生，在工作中涵养厚植爱校如家的情怀，以无私奉献回馈师生群众的信任与期盼，在艰难坎坷面前迎难而上，在服务群众时周到热忱，在平凡岗位上书写敬业奉献新篇章，结出保卫工作的累累硕果。在新的一年里，保卫处将继续坚守使命，将为民情怀转化为催人奋进的力量，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，无畏险阻，戮力奋发，推进安全保卫事业再上新台阶。